一、国家助学贷款发展状况,为做好国家助学贷款的风险防范工作

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近日,广东省教育厅公布了2012-2013学年我省高校国家助学贷款工作考核结果,我院被评为优秀等级,这是我院国家助学贷款工作连续四年获评优秀。

从近期广东省教育厅、国家开发银行广东省分行《关于2014年度高校国家助学贷款工作考核结果的通报》(粤教助函[2015]44)中获悉,我校再次获得优秀等级,这是自2010年度以来我校国家助学贷款工作连续五年获评优秀。

教育是民族振兴和社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育公平是社会公平的重要基础。

中新网郑州1月9日电记者9日从河南省教育厅获悉,2018年是该省生源地信用助学贷款大批量到期的第一年,贷款学生还款情况良好,全省本金违约金额仅为15.13万元,涉及72人,违约率0.07%,比去年同期下降79%,远低于15%的风险补偿金的比例。

我院现有在校全日制本专科生18000多人,生源主要分布在粤东西北等经济欠发达地区,家庭经济困难学生占在校生的30%。自实施国家助学贷款政策以来,我院牢固树立“育人为本、服务至上、扶困励志、助学成才”的工作理念,全面推进国家助学贷款工作的精细化管理和科学化发展。五年来,我院共有5518人次(含生源地贷款)顺利获得国家助学贷款,贷款金额达3072万元,切实有效地解决了我院大部分家庭经济困难学生的学费和住宿费问题,基本实现了“应贷尽贷”的目标。

据悉,本次全省参加考核高校126所,其中华南师范大学等32所为优秀等级,华南农业大学等73所为良好等级,广州体育学院等16所为合格等级,有5所因尚无贷款毕业生,不确定等级。

目前,我国在高等教育阶段建立起了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、学费补偿助学贷款代偿、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的学生资助政策体系。

据记者了解,截至2018年12月底,全省生源地信用助学贷款毕业人数达14.4万人,毕业学生贷款金额23.03亿元;本金到期金额14.21亿元,涉及10.39万人。

为做好国家助学贷款的风险防范工作,我院不断探索学生诚信教育和贷后管理工作的新方法,采取了一系列强有力的措施,如开展“国家助学贷款政策下乡行”宣传活动、国家助学贷款知识进校园系列活动、“助学
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铸人”励志征文比赛等,完善还贷约束机制和风险防范机制,形成了一套特色鲜明、效果显著的国家助学贷款工作服务体系。2011至2013年,我院学生助学贷款连续三年到期合同结清率达到100%,最大限度地降低了国家助学贷款风险。

我校现有在校全日制本专科生18000多人,生源主要分布在粤东西北等经济欠发达地区,家庭经济困难学生占在校生的30%。自实施国家助学贷款政策以来,我校牢固树立“育人为本、服务至上、扶困励志、助学成才”的工作理念,全面推进国家助学贷款工作的精细化管理和科学化发展。六年来,我校共有6548人次(含生源地贷款)顺利获得国家助学贷款,贷款金额达3700多万元,切实有效地解决了我校大部分家庭经济困难学生的学费和住宿费问题,基本实现了“应贷尽贷”的目标。

一、国家助学贷款发展状况,为做好国家助学贷款的风险防范工作。国家助学贷款是由政府主导,财政贴息,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的旨在帮助高校家庭经济困难学生解决学费与住宿费的信用助学贷款。自1999年启动至2013年底,国家助学贷款工作已历经15年。15年来,国家助学贷款工作不断向前推进,体制机制不断完善,覆盖面不断扩大,资助学生人数不断增加,对保证高校家庭经济困难学生顺利入学和完成学业发挥了重要作用。

为做好生源地信用助学贷款贷后管理工作,该省建立“县、乡、村三级联动风险防控机制”,强化政府的贷后管理责任;建立“县级资助中心—高中—乡镇中心校”协同工作机制,加强教育部门内部协调,发挥各方优势,落实各方在贷款管理工作中的责任。

附:省厅相关文件(部分)

一、国家助学贷款发展状况,为做好国家助学贷款的风险防范工作。为做好国家助学贷款的风险防范工作,我校不断探索学生诚信教育和贷后管理工作的新方法,采取了一系列强有力的措施,如开展“国家助学贷款政策下乡行”宣传活动、国家助学贷款知识进校园系列活动、“助学·筑梦·铸人”励志征文比赛等,完善还贷约束机制和风险防范机制,形成了一套特色鲜明、效果显著的国家助学贷款工作服务体系。2011年,国家开发银行高校国家助学贷款进入还本期以来,我校到期贷款合同结清率达到99.9%以上,最大限度地降低了国家助学贷款风险。

一、国家助学贷款发展状况

同时,该省还广泛开展诚信教育,增强借款学生诚实守信意识。在深入持续广泛开展“诚信校园行”系列宣传教育活动的基础上,要求各高校把生源地信用助学贷款学生纳入重点宣传教育的范围,建立高校和市县协同工作机制,充分发挥高校资助育人的平台作用,强化生源地信用助学贷款贷后管理,防范贷款风险。

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(一)国家助学贷款开办情况

为实现国家助学贷款政策全覆盖,从2013年起,河南省在继续做好高校国家助学贷款工作的基础上,对考往省外高校的河南籍学生实施生源地信用助学贷款政策。2015年将生源地贷款政策实施范围扩大到全省高校,建立两种贷款模式并行、“双轮驱动”工作机制。

国家助学贷款总体开办情况。截至2013年,全国36个省、自治区、直辖市和计划单列市(以下简称省份)均开办了国家助学贷款业务,涵盖除港、澳、台外全国所有行政区。

到2018年底,累计发放生源地信用助学贷款110.22亿元,资助家庭经济困难学生152.62万人次,占全省国家助学贷款发放量和资助困难学生数量的60.48%、51.92%。

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图1 国家助学贷款省市开办情况分布图(不含港澳台地区)

1999年以来,首先在全国推广校园地国家助学贷款(家庭经济困难学生在所在高校申请,由高校组织与银行办理)。高峰时期,全国有34个省份开办校园地国家助学贷款。2007年,在全国推广生源地信用助学贷款(家庭经济困难学生在家庭所在地申请,由县级教育部门组织与银行共同审批)。2013年,全国有6个省市开办校园地国家助学贷款业务,11个省市开办生源地信用助学贷款业务,19个省市同时开办两种助学贷款业务。

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2013年校园地国家助学贷款开办情况。2013年,开办校园地国家助学贷款的高校(不含独立学院)979所(其中地方院校857所,中央部属院校122所),占全国高校总数的37.34%。开办校园地国家助学贷款的高校以公办学校为主,共计866所,占全国开办校园地国家助学贷款高校的88.45%。

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开办校园地国家助学贷款的省份中,上海、浙江、贵州、西藏4个省份实现了所辖高校全覆盖。

2013年生源地信用助学贷款开办情况。2013年全国开办生源地信用助学贷款的区县2464个,占全国区县总数的86.09%,占开办生源地信用助学贷款省份所属区县总数的98.44%。其中所辖区县全覆盖的省份22个,占开办生源地信用助学贷款省份73.33%,未全覆盖的省份8个,占开办生源地信用助学贷款省份26.67%。

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二、国家助学贷款发放情况

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